“同工不同酬”影响幼儿教师稳定性 幼儿教师待遇不应与“编制”挂钩
幼儿教师收入普遍偏低的问题，是一个虽经多年努力但至今没有得到解决的难题，其症结在于我国出台的关于幼儿教师工资待遇保障的政策主要对标
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聚焦！教育部：今年会加大对幼儿教师国家通用语言文字培训力度
2日，教育部语言文字应用管理司司长徐晓萍透露，今年会加大对幼儿教师国家通用语言文字的培训力度，近期将组织开展三区三州贫困地区幼儿园
